视频课程建设是学校教学中的一项重要环节，信息化管理中心一直致力于提高我校的课程建设水平，根据教育部、省教育厅相关课程建设标准，研究制定了适合我校的视频课程建设标准、拍摄流程，近年来拍摄累积2000余学时，有35门课程获批为省级精品在线开放课程、20门课程获批为省级一流课程；2门课程获批为国家级线上一流课程、2门课程获批为国家级线上线下混合式一流课程。

根据教育部“三通两平台”精神及我校教育教学实际需求, 于2013年部署网络学习空间平台（e-learning.zzuli.edu.cn,简称E-learning），配合教师进行教学弥补传统教学方法中的不足。

平台以18新利直播 私有云学习平台作为基础数据支撑，以数字化校园为顶层设计，构建生态化网络学习空间环境。网络学习空间以混合教学活动中的“人”为中心，以“过程”为主线，面向人际交互与协同提供教学支撑服务。

平台具有各类功能，与线下教学环节灵活对应，可以灵活以课程站点的形式组织课程，包含课程大纲、课程内容、作业、成绩册、课程资源、花名册、练习与测验、视频播客等，还可以提供交流协作功能：课程Wiki、答疑室、文件投递、课程讨论、社交信息、日程信息。

网络学习空间平台和学校信息平台进行了集成，实现学校教学数据共享，为教学数据的分析挖掘奠定了基础，实现了教师空间的自动开通。经过多年的平台运行与教学实践，结合我校教学实际针对平台进行不断优化，累计有600多名教师使用平台辅助教学，取得了很好的效果，在2016年河南省教育厅“高校网络学习空间试点项目验收”中取得了一等奖

信息化管理中心同时负责对学校“超星尔雅”通时课平台以及“爱课程”在线课程平台的技术支持和服务对接工作。